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喧嘩をした両者に話を聞くことが重要です。主張の激しい子どもや泣いている子どもの方にばかり寄り添うのではなく、まずは一度、お互いから話を聞きましょう。その際、1人1人から同じ分量で聞くことを意識し、勝手にどちらかを"悪い/悪くない"と決めつけることは避けましょう。. 私もA君、B君両方のお母さんの立場になったことがあります。. 今回は、自宅にママ友親子を招いた場合について考えてみましょう。自宅ということは、普段自分の子どもが遊んでいるおもちゃがある状況です。そのままの状態でママ友親子にあがってもらうと、子どもが触ってほしくはないおもちゃを触られてしまう可能性があります。. 子どもから助けを求められたり、ケンカがあまりに熱くなっていくようであれば保育士が仲介に入ります。. フォロー・いいね・コメントよろしくお願いします♪. 子どものおもちゃの取り合いは学びの場！親の寄り添い方と対応は. ここで、 「〇〇君(ちゃん)が悪いよ」とどちらが悪いかを裁定することはやってはいけません。.
どうしてほとんどの人が我が子でなく、相手の子どもの味方をするんだろう?. ただし、相手の髪をひっぱったり物で叩いたり、お友だちに痛い思いやケガをさせる場合は、早めに介入した方がいいでしょう。危険な行為は、してはいけないこともきちんと教える必要があります。. 人のものは良く見える大人もそうなのですが、やはり子どもも人の使っているおもちゃは素敵に見えるものです。そこで、つい手が伸びてしまう……。ですが、その前に一声かけてあげましょう。. 「それだと痛いから、いいこいいこしてあげて?」「本当に叩かれたらどうかな?痛くないかな?」「頑張って作ったものを壊されたら悲しい気持ちだよ」と、相手の気持ちを理解できるように促していきます。. その都度正しい関わり方を伝えたり、絵本を通して他児との関わり方や相手の気持ちを考えられるように促したりしていくことが大切です。. この記事が日々の育児ストレスを軽くするきっかけになったら嬉しいです。. ある日、うまく仲裁できずに落ち込んでいた時、子どもたちのある行動が悩みを解決してくれました。. 子供 おもちゃ 取り合い 保育者 接し方. お友だちとの遊びのなかで親が気を付けることは、お友だちを突き倒す・噛む・たたく・ひっかくなどしないかを見守ることです。. 進化論を研究する人類学者たちの共通認識として、「人間は協力する生き物」というものがあるのです。. 気になる物や欲しい物は、すべて自分の物だと思い、遠慮なく使おうとするものです。「貸して」という言葉も意味もまだよく知らないのはもちろん、貸した後に戻ってくることも理解できないので、おもちゃの取り合いは仕方のないこと。. 子どもたちに多い喧嘩の原因の一つに「おもちゃの取り合い」があります。これは、前述した「自己主張」が大きく関係しています。意思疎通のための基本的なコミュニケーションの他、相手の気持ちを汲み取ることが出来ないので、お互いに「このおもちゃがいい!」となった時に喧嘩が発生しやすいです。また、友達が使っていたおもちゃを自分も使いたくなって、同意なしに無理やり奪ってしまうことも起こります。幼い子どもの特徴でもある、"他人の物が良く見える"といった現象がおもちゃの取り合いの原因となりやすいのです。他にも、ある程度年齢が上のクラスでは、「貸して」と言っているのに貸してくれないといったことも起こります。. それはどうしてか?というと、きっと 私たちが子供だった頃にそうされてきた(自分の気持ちをお父さんお母さんにわかって欲しかったのに、そうしてもらえなかった)から なんです。. 同番組によれば、「ダンボールロボ」というアイテムが問題解消のポイントに。ダンボールロボとはその名の通り、ダンボールを繋ぎ合わせて作ったお手製のおもちゃです。. 喧嘩をすると泣き出すケースが多いですよね。泣いているだけではすぐに止めなくてもいいのですが、泣き続けている時は止めに入りましょう。ただ状況が読めずに泣いているケースもあれば、原因があって泣いているケースもあります。泣いている子どもがいる際は、少なからず様子を見て状況によってはすぐに止めに入るようにしましょう。.
こんにちは。 保育園の先生への疑問があると、少しギクシャクしてしまいますよね。 私は先生ではないので分かりませんが、とりあえず保育園での様子を教えてくれ. 「使いたかったの?」、「貸してもらえなくて悲しかったの?」と、子どもの気持ちに寄り添って代弁します。. 【話題】今どき子育て「"スマホ育児" あり? B君は喜びましたが、B君のお母さんは「いいんですよ、本当にすみません…」といって断ります。. その後に、なぜ相手を傷つけるような行動や言葉を言ってはいけないのか、ということを優しく伝えましょう。. 喧嘩と言ってもお互いが喧嘩しているわけではなく、片方の子どもが一方的に争おうとしていることもあります。そうした際には、保育士さんが一方的に怒っている方の子どもの話を聞いてあげましょう。一方的な攻撃を阻止することが大切です。. 友だちとおもちゃの取り合い・自我への対応. 変えていくのか?私たちは自分で選ぶことが出来る んです。. 保育園や幼稚園に通い始めると、お友だちから暴力を受けたり、仲間外れにされたりすることもあります。そのようなときに、親としてはいったいどのように対応をしたらいいのでしょうか。. 今回はそんな子ども同士の喧嘩への対応法について紹介していきます。注意点やポイント、保護者対応に関しても触れているので是非参考にしてみてください。毎回対応に追われる保育士さん、まだ対応経験のない新人保育士さん必見です!. おすすめの一冊、イライラを手放す生き方 ―心の強い人になる条件 という本にもイライラを考える時には、「自分をいたわる視点が大事」ということが書かれています。. 逆に、イヤと言えず、いつもおもちゃを取られて泣いている子どもには、「イヤだと言っていいんだよ」と、気持ちを伝えていいことを教えてあげましょう。.
始めから保育士が決めるのでなく、あくまで保育士は提案をする程度にして、園児同士で納得して決められるように促すことが大切です。. ちなみに、ママ友のお子さんと自分が、他のおもちゃで楽しそうに遊んでみせて、我が子の気をひく、なんて方法もあるようです。気がそれたら、「さっきのおもちゃを貸してあげようか?」と再び提案。. A君の気持ちやルールを考えるのは、 その後でも遅くない んです。. その上で、対応の仕方を双方の気持ちに寄り添いながら教えることも重要です。そうした経験を通して、自分もお友だちも両方が納得して仲良く遊べた方が楽しい、ということもどんどんわかってくるものです。.